剧情简介
宋智勤表示，《大洋追鱼记》有三点教育意义，一是展示了中国人吃苦耐劳，勤劳能干的优秀品质；二是展示了我们的食物来之不易；三是更大层面提示人与自然要和谐相处。他提出，如果影片能在船员情绪的呈现上更加积极一些会更好。赵卫防认为，《大洋追鱼记》非常充分地表现了追鱼捕鱼的经历、整个远洋捕捞过程和捕鱼人他们的生活状态和情感状态，这也是纪录电影体裁特殊性的体现。同时，在这种特殊性中又蕴含着共同性的积累和体验。他提议，本片的人物稍显庞杂，如果能够加以精简，或将三条船的内容进行更有效整合，效果可能会更好。与其他两组家庭不同的是住在农场的虎虎家庭今天居然是妈妈当家？姐姐在给妈妈递任务卡时预言妈妈看见可能会哭，果不其然，收到任务卡后的妈妈心如死灰的定下了今日的带娃目标：“孩子们活着就好。”下午爸爸离开后，妈妈的摆烂式带娃会发生什么样有趣的故事呢？午觉醒来，妈妈给姐弟俩布置了买菜任务，惊呆了观察室的众人：这么小就可以放心让孩子出去买菜了吗？这姐弟俩熟练程度，一看就不是第一次。看到这观察成员们聊起了关于孩子独立这件事，张亮向观察室的众人分享了自己女儿第一次独立睡一间房间的故事，并表示“引导孩子独立需要循序渐进的来”。
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