影片讲述了来自江苏南京的支教老师和陕西秦岭深处的一群留守儿童之间关于爱和成长的故事,反映了江苏、陕西两省人民同心追梦的时代音符。该片编剧介绍,影片80%的演员来自陕西本土,电影中的很多情节都来自苏陕协作的真实故事,比如主人公的教学方式,就取自南京市浦口区赴陕西镇安县支教教师组织的“梧桐课堂”。影片取景地陕西商洛市,是南京对口协作的地方。多年来,两地从单向扶贫拓展到产业合作,从经济扶助拓展到全方位、多领域合作,协作层次不断加深。《远山花开》承载了苏陕协作的厚重情谊,体现了持续巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接的生动实践。“在创作的过程当中是需要去平衡的,既要照顾到前端项目开发又要考虑到后端市场和观众的接受度。”比起只考虑前段的创作开发,徐峥提到年轻的创作者要把内容搬上台,尽可能具有前瞻性去评估如何与市场,与观众去交流,通过多维度的评估去最大效用的把控制作成本,以至于将预算挤压到令人“难受”的地步,有时反倒能逼出意想不到的惊喜效果。
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